2024年青海民族大学艺术类招生信息
2024年青海民族大学的艺术类招生简章已经公布,内容涵盖了学校概况、招生专业、招生计划、报考条件、录取规则及收费标准等重要信息,具体如下,供考生参考。
青海民族大学成立于1949年12月12日,是青藏高原上的第一所高等学府,也是新中国首所民族院校。学校是全国首批获得硕士学位授予权的高校之一。经过多年的发展,学校已经形成了包括本科、研究生、留学生、成人及职业教育在内的完整教育体系。自2011年起,青海省政府与国家民委共同支持学校发展,2012年起在教育部的帮助下,建立了以天津大学为牵头单位的支援格局。自2014年起,青海民族大学与天津大学联合招收博士研究生,服务国家战略需求。2018年,学校获批博士学位授予单位,并获得民族学一级学科博士授权。
艺术学院成立于2001年,经过22年的积累与发展,已经成为青海省及西北地区艺术人才培养的重要基地。学院设有音乐学、中国少数民族艺术等硕士点,并提供视觉传达设计、音乐学和工艺美术等本科专业。工艺美术专业被评为国家级特色专业。学院拥有MIDI音乐制作室、广告设计实验室、音乐厅、排练厅和专业琴房等设施,还建有青海省非物质文化遗产研究所和少数民族文化研究所等科研机构。学院师资力量强大,拥有多名教授、副教授、博士以及知名高校的客座教授,每年培养大约120名本科生和研究生。
一、报考条件
符合我省普通高考报考条件的考生,可以报名参加艺术类专业省级统考。
【130202】音乐学(师范类),本科,学制四年。本专业培养具有全面素质、良好音乐素养的师范生,适合从事中小学音乐教学工作。学生将学习音乐学和教育学基础理论,掌握乐理、钢琴、声乐和教学法等基本技能,并培养跨学科的综合能力。本专业授予艺术学学士学位。
【130202】音乐学,本科,学制四年。根据方向分为声乐表演和器乐演奏两个方向。本专业培养具备音乐学基本理论、系统知识和专业技能的学生,要求具备较强的音乐视听、审美及表演能力,同时具备创新和终身学习能力。毕业生可从事音乐表演、教学等工作。本专业授予艺术学学士学位。
【130502】视觉传达设计,本科,学制四年。本专业培养具备扎实专业基础、系统设计知识,并能够在现代设计文化的背景下融入地方(民族)设计特色的高层次人才。毕业生可从事艺术设计、创作和教育等工作。本专业授予艺术学学士学位。
【130507】工艺美术,本科,学制四年。培养具备基础扎实、能够从事工艺美术创作和教育等工作的专业人才,特别是在唐卡艺术创作领域。本专业授予艺术学学士学位。
1. 音乐学(师范类):计划招生30名,文理兼招,招生区域包括青海、湖北、甘肃、四川等省,承认生源省份的统考成绩;
2. 音乐学(声乐、器乐方向):计划招生55名,文理兼招,招生区域包括青海、河南、云南、甘肃等省,承认生源省份的统考成绩;
3. 工艺美术:计划招生35名,文理兼招,招生区域为青海、甘肃省,承认生源省份的统考成绩;
4. 视觉传达设计:计划招生35名,文理兼招,招生区域包括青海、河南、甘肃等省,承认生源省份的统考成绩。
音乐学(器乐方向):包括乐理、听写、视唱和器乐四个部分,分数分别为:乐理15分、听写30分、视唱15分、器乐240分。
音乐学(声乐方向):包括乐理、听写、视唱和声乐四个部分,分数分别为:乐理15分、听写30分、视唱15分、声乐240分。
音乐学(师范类):包括乐理、听写、视唱、主项(声乐或器乐)和副项(声乐或器乐),分数为:乐理15分、听写30分、视唱15分、主项165分、副项75分。
考试包括素描、色彩和速写三个科目,总分300分,具体分数:素描100分、色彩100分、速写100分。
五、报名方式
考生在报名2024年普通高考时,需同时选择艺术类,并准确填报要参加的艺术类专业省级统考类型。报名时,考生必须选择兼报艺术类,并确认报名信息,方可参加艺术类专业的省级统考。
甘肃、湖北、河南、四川、云南等省的考生,需按当地招生考试院公布的报名时间和规定参加生源地的省级统考。
具体安排按照《青海省高等学校招生委员会办公室关于2024年普通高校艺术类招生考试的通知》执行。
学校在录取时,依据各省艺术类省级统考成绩,结合考生的高考文化课成绩和统考成绩按比例合成综合投档成绩,采用平行志愿投档模式择优录取。考生的综合投档成绩按以下方式计算:综合投档成绩 = 高考文化课成绩 × 0.5 +(专业成绩 ÷ 300)× 750 × 0.5 + 政策性加分。
八、学费标准
艺术类专业的学费待定,具体标准将依据青海省物价局核定结果为准。
九、联系方式
通讯地址:青海省西宁市八一中路3号
教务处电话:0971-8808501、8804611
传真:0971-8808501
邮政编码:810007
电子邮件:qhmd1074800@163.com
学校官网:https://www.qhmu.edu.cn
招生网址:https://zhaosheng.qhmu.edu.cn
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