吉林新高考实施年份是什么时候？

吉林省的新高考改革从2021年开始实施。具体来说，是从2021年9月入学的高一学生起，2024年将迎来首届新高考。新高考采用的是“3+1+2”模式，不再分文理科。语文、数学和外语为统一考试科目，考生需选择1门历史或物理作为首选科目，并从思想政治、地理、化学和生物等科目中再选择2门科目进行考试，总分为750分。

一、改革目标

吉林省自2021年秋季起，全面实施普通高等教育考试招生的综合改革。到2024年，将初步建立起分类考试、综合评价、多元录取的招生体系。

二、主要任务

（一）完善普通高中学业水平考试制度。

1. 考试类型：学业水平考试分为合格性考试（合格考）和选择性考试（选择考）。合格考的成绩主要用于高中毕业和同等学力认定；选择考成绩则作为高等院校招生的参考依据。

2. 考试科目：合格考包括语文、数学、外语等14门科目，选择考科目为思想政治、历史、地理、物理、化学和生物6门科目。考生必须在物理和历史中选择1门作为首选科目，并从其他科目中再选2门。

3. 考试对象：合格考适用于在校高中生、其他高中阶段学校学生及社会人员；选择考对象为符合高考报名条件并已报名的考生。

4. 考试内容：合格考内容依据普通高中课程标准，涵盖必修课程；选择考内容涵盖必修及选修课程。

5. 考试组织：合格考科目采取统一命题、统一组织的方式，所有科目成绩由全省统一评定。选择考也实行全省统一命题和评卷。

6. 考试安排：合格考每年安排两次，分别在学期末进行，选择考与全国高考同步进行。

7. 成绩呈现：合格考成绩以“合格”和“不合格”表示，且永久有效；选择考成绩则按等级转换方式呈现，并在高考当年有效。

（二）健全普通高中学生综合素质评价制度。

1. 完善评价内容：综合素质评价反映学生在思想品德、学业表现、身心健康、艺术素养、社会实践等方面的全面发展，是升学和毕业的重要参考。

2. 规范评价程序：高中学校通过网络平台管理综合素质评价工作，确保信息记录真实准确，建立健全监督机制。

3. 强化评价使用：学校要根据学生成长记录进行指导，综合素质评价将成为高校录取的重要依据。

（三）深化普通高等学校招生改革。

自2024年起，普通高等学校将在参考统一高考成绩和学业水平考试选择考成绩的基础上，结合综合素质评价进行招生。

1. 考试科目：统一高考科目包括语文、数学和外语，不区分文理科。学业水平考试的选择考科目为物理或历史1门，以及从思想政治、地理、化学、生物学中选择的2门。

2. 考试安排：语文、数学、外语考试在每年6月举行，外语将提供两次考试机会。

3. 成绩构成：总成绩由高考三科成绩和学业水平考试选择考成绩构成，总分为750分。每科的成绩按照规定标准进行评分。

4. 选考要求：高校根据自身办学特色和专业需求，制定首选科目及再选科目的具体要求。

5. 录取方式：高考录取按物理和历史两个科目类别分别进行，考生填报志愿后实行平行志愿投档。

（四）完善高职分类考试招生录取。

高职院校的招生改革正在推进，未来将采用“文化素质+职业技能”的综合评价方式进行招生。高职院校分为单独考试招生和对口考试招生两类。

高职单独考试的文化素质测试由全省统一组织，职业技能测试由招生院校自行安排；对口考试的文化素质和技能测试都由省级部门统一组织。高中毕业生只能选择参加高职单独考试，而中职毕业生可以选择两种方式中的任何一种。

无论是参加全国统一高考还是高职分类考试，考生在学籍注册、收费等方面的待遇是相同的。