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2024桂林信息工程职业学院招生指南

大学生必备网 普通高考 2025-07-10 09:25:16

2024桂林<a href=https://www.211g.cn/tag/xinxi.html target=_blank class=infotextkey>信息</a><a href=https://www.211g.cn/tag/gongcheng.html target=_blank class=infotextkey>工程</a><a href=https://www.211g.cn/tag/zhiye.html target=_blank class=infotextkey>职业</a><a href=https://www.211g.cn/tag/xueyuan.html target=_blank class=infotextkey>学院</a><a href=https://www.211g.cn/tag/zhaosheng.html target=_blank class=infotextkey>招生</a>章程

本文为您整理了2024年桂林信息工程职业学院招生章程,内容涵盖办学类型、办学层次、招生计划、报考要求、录取政策、收费标准、奖助学金信息学校地址等,以下是详细介绍,供您参考。

桂林信息工程职业学院2024年招生章程

第一章 总则

第一条 根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》以及教育部相关文件的规定,特制定本招生章程。

第二条 学校招生工作遵循“公平竞争、公正选拔、公开程序,德智体全面考核、综合评价、择优录取”的原则。

第三条 学校全名为桂林信息工程职业学院学校代码为14822,校址位于桂林市永福县经济技术开发区木兰街7号。

第四条 学校性质为民办非营利性高等职业学校

第五条 办学层次为高职高专,学制三年,主管部门为广西壮族自治区教育厅。

第六条 办学类型为全日制。

第七条 本章程适用于桂林信息工程职业学院全日制的招生工作。

第二章 组织机构

第八条 根据上级规定,学校设立招生工作委员会,并下设招生领导小组,负责制定招生政策、制定招生计划及处理招生重大事务。

第九条 桂林信息工程职业学院招生处是学校的常设机构,负责具体的招生工作。

第十条 学校的纪律检查委员会和招生监督小组负责对招生工作进行全程监督。

第三章 招生条件

第十一条 招生工作严格按照教育部及各省、自治区、直辖市招生委员会的相关要求进行。

第四章 录取规则

第十二条 招生录取严格遵守国家教育部和广西壮族自治区的相关政策和规定,实行“阳光工程”,根据考生的德、智、体三方面进行公正、公开、优先的录取录取工作在省级招生考试院的组织和监督下完成,采取远程网上录取

第十三条 采用“分数优先”的原则,按照考生投档成绩从高到低依次录取专业志愿,专业志愿间不设分数级差。如考生的投档成绩相同,则依据生源地省级招生主管部门的排序规则进行录取。如果考生的所有专业志愿均未被录取,但服从专业调剂,将在所有专业录取后,按照分数从高到低调剂到其他尚未满员的专业。若不服从调剂,则视为退档。

第十四条 在录取过程中,按照教育部和广西壮族自治区的相关政策对加分和降低分数要求的考生进行投档。

第十五条 若招生计划未满,按照教育部和广西壮族自治区的规定进行征集志愿。

第十六条 录取时,不限制性别和民族类别。

第十七条 执行教育部、卫生部和中国残疾人联合会发布的《普通高等学校招生体检工作指导意见》以及关于普通高校招生体检取消乙肝项目检测的相关通知

第五章 奖(助)学金政策

第十八条 按照国家的资助政策,家庭经济困难的学生可申请国家助学金。

第十九条 品学兼优的学生可以申请国家奖学金或国家励志奖学金。

第二十条 学校提供勤工助学岗位,支持经济困难的学生通过参与勤工助学工作获得帮助。

第二十一条 根据国家相关规定,家庭困难的学生可申请生源地助学贷款。

第六章 收费标准

第二十二条 学费和住宿费等相关费用将依据上级部门的批复标准执行,学生入学时需按照规定的标准预缴学费。

预缴学费标准如下:

序号专业名称专业代码学制学费(元/学年)
1旅游管理54010139500
2电子商务53070139500
3数据与会计540302310500
4计算机应用技术510201310500
5计算机网络技术510202310500
6数据技术510205310500
7电子信息工程技术510101310500
8物联网应用技术510102311500
9电气自动化技术460306311500
10机电一体化技术460301311500
11机械制造及自动化460104311500
12数字化设计制造技术460102311500
13数控技术460103311500
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